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寿光市特殊教育学校党支部2017年度抓学校党建工作任务清单

发布时间: 2017-10-12 09:27 发布单位: 寿光市特殊教育学校 浏览量: 763 【公开】

寿光市特殊教育学校党支部2017年度抓学校党建工作任务清单

1.强化党建工作主体责任。明确党支部的主体责任和班子成员的“一岗双责”,做到既要管业务,更要管党建,做到同安排、同部署、同落实。全面推行党建清单管理制度。落实党支部及领导班子成员2017年度党建工作责任清单、任务清单、问题清单,落实党组织书记、分管副书记抓党建职责清单和学校党组织必须集体研究的事项清单。规范所属党支部会议制度,每季度至少召开1次党支部会议研究部署党建工作,完善党群共建机制,学校党委(支部)每年研究群团工作、听取群团工作汇报不少于1次,每年12月底前向局党委专项报告全年党建工作情况。

2.抓好学生德育工作和教职工思想政治工作。建立党组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作机制。学校党支部要经常研究分析学生思想道德状况,跟进做好有关工作;党组织书记要把德育工作抓在手上,采取触及灵魂的方式,提高课程育人、活动育人和文化育人的效果,要充分发挥课堂教学的主渠道作用,把理想信念教育、国情教育、传统文化教育、公民意识教育贯穿于教育教学的全过程,增强学生的社会责任感。做好教职工思想政治工作,引导教职工增强政治认同和教书育人责任感。建立常态化的政治理论学习制度,每月至少组织1次教职工政治学习。加强人文关怀和心理疏导,定期分析教职工思想动态,确保不出现违背中央和省、市委要求的言行。推进师德师风建设,落实师德建设责任追究制度。

3.做好发展党员和党员教育管理工作。严格党员标准,抓好入党积极分子培养,重视发展优秀青年教师、学科带头人入党,健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制。组织党员认真学习党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话,增强党性、提高素质。强化对党员的日常管理、组织关系管理,落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会、党员党性分析和民主评议、党员活动日等制度,及时稳妥处置不合格党员。落实谈心谈话、走访慰问、帮扶救助等制度,注重帮助生活困难党员和老党员解决实际问题。

4.注重教职工队伍的师德师风建设。强化教职工队伍社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,注重培育宣传师德标兵、教学骨干和优秀班主任、德育工作者等先进典型,引导教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。实行师德“一票否决制”,把师德表现作为教师年度考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要标准。对教师体罚学生、收受礼品礼金等行为,要批评教育、责令改正;道德败坏、造成不良影响的,按照有关规定严肃处理。

5.充分发挥中小学校党组织政治核心作用。学校党组织是党在学校全部工作和战斗力的基础,要充分发挥政治核心作用,全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设,把握学校发展方向,参与决定重大问题并监督实施,支持和保证校长依法行使职权,维护各方合法权益,推动学校健康发展。建立党组织参与决策和监督的制度机制,保证党组织在重大事项决策中的地位。健全议事决策制度,明确党组织参与决策具体内容和程序,规范党组织会议、党政联席会议制度,按照民主集中制原则集体讨论决定重要事项。定期组织党员、教职工代表等听取校长工作报告和重大事项情况通报,保证对决策实施的监督。

6.发挥党员教职工先锋模范作用。广泛开展党员先锋岗、党员责任区等争创活动,建立党员亮身份、作承诺长效机制。认真推行党员、教师双培养机制,每名党员教师联系1到2名青年教师,扎实开展“青蓝”互助工程、结对子传帮带等活动。大力推进党员导师制,挂牌组建党员导师工作室,党员导师带头上公开课、示范课。发挥党员导师辐射带动作用,每名党员导师联系3至5名学生,做受导学生的人生导航员、心理咨询员、家庭调解员、生活督导员、学业辅导员、社团活动指导员。

7.深入推进学校党支部“四制工作法”。将推进目标责任制、党群联动制、党员导师制、点评问效制作为实现党支部工作规范的重要措施,细化实施细则,完善工作机制,扎实做好党建与教育教学“结合”文章,牢固树立“大党建”意识,充分发挥党建工作统领作用,把党建工作与推动学校改革发展通盘考虑,与提升师生、家长满意度密切结合,与干部教师队伍建设同步推进,在构建“四会一核心一章程”现代学校治理体系中有制度、有实践、有成果,从而使办学活力得到充分激发。

8.推动“两学一做”学习教育常态化制度化。深化“两学一做”学习教育,把党章、党规和系列讲话作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容,通过集中辅导、专家讲座、讨论交流、理论考试等措施,组织党员、干部、教师认真学习党章党规和系列讲话,以“学党章党规”强化党员规矩意识和纪律意识,以“学系列讲话”增强党员政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,以“做合格党员”提高党员自我修养和道德品格,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格,确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用,确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用。

9.抓好“党建工作示范校”的创建工作。依据《关于加强中小学校党的建设工作的意见》,认真组织开展“党建工作示范校”创建活动,制定工作方案,明确工作措施,分解工作任务,完善评价机制,实现学校党组织、党员干部队伍、党的工作、党的信念“四个强起来”的目标。确保完成潍坊市中小学党建工作示范校的创建任务。

10.狠抓党风廉政建设。全面贯彻《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》。每月至少安排一次党风廉政建设集中学习,促进廉洁教育进校园、进课堂,形成本校的廉洁文化。用制度管人管事管物,深化党务政务财务公开,严格落实党风廉政建设、规范办学行为责任书,主动接受认真配合党风廉洁建设工作专项巡察。严肃查处违规违纪问题,抓好党员干部教师不作为、乱作为问题整治,做到有责必问、失责必究。



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