寿光教育云

市特殊教育学校为保障更多适龄残障儿童、少年受教育的权利，采取以下四项措施，让残障孩子也能享受到改革开放的阳光，让教育公平在残障孩子的身上得到充分体现，打造群众满意学校，为和谐寿光教育作出了应有的贡献。

一、入学零拒绝  实施全纳教育

因为残障孩子是个特殊的群体、小众群体，不能像普教学生那样集中入学，本着保障每个孩子都能享受到公平教育的权利，学校采取灵活方式保证适龄残疾儿童全接纳入学，对于对符合报名条件且无法独立在校学习的孩子，采取家长在校陪读的方式接收入学。对于重症残障儿童采取送教上门的方式接收入学。  截至目前，学校共有学生148人，其中陪读学生16人，送教上门28人。

  二、全时陪伴  保证学生在校安全

学校老师们实行”无缝上课”，课间时间由下一节课任课教师在教室坐班，因为每个孩子的情况有所不同，需要老师们时刻守护在身边。放学后则有生活教师全时通陪伴，实行“三陪”（陪吃、陪玩、陪睡）制度，特教学校的老师们做到了一天24小时陪伴学生身边，保证了学生人身生命财产安全。

三、构建适性课程  增强社会适应能力

学校除了开设如语文、数学等学科课程外，还开设听障儿童的律动和语训、培智儿童的感觉统合与多感官等康复课程，帮助他们在学习文化知识的同时进行康复训练。

学校全面落实新课程标准，为了增强学生的休闲能力，陶冶血色和能够生活情趣和生活品味，聘请客座教授，创新性开设了书法、国画、串珠等艺术休闲课程；为了提升学生自理能力和适应社会的能力，学校开设了“银行业务、医院求医、超市购物、乘坐公交车”等社会适应性课程；为让残疾孩子毕业走入社会后能自食其力，学校还开设了手工编织、剪纸、刻瓷、美容洗车、西点烘焙、中式烹饪等职业课程，为他们将来走向正常社会打下了坚实基础。

四、送教上门  教育阳光普照每一个角落

多数重度残疾儿童因为生活无法自理，给家庭带来了严重的负担，维持他们的正常生活都难以做到，让他们迈进学校大门接受教育是这些家长想都不敢想的奢望。

为了让每一个孩子不因病失学，市特殊教育学校党支部组织、党员牵头、群众参与，实行“送教上门”活动。学校利用20多天的时间，对全市未入学的重度残疾儿童进行了拉网式摸底排查，确定接受送教上门服务的学生数目，并逐一进行了科学评估，依据评估结果为这些孩子逐一搭配组成了送教上门爱心团队，制定了个性化的送教方案和送教内容，有针对性的对孩子进行学科知识传授、生活自理能力训练与心理教育，对家长进行家庭教育方法指导、康复训练方法培训。

从2014年9月以来，党员领衔的送教团队坚持每周送教一次，每次不少于3个课时，累计送教1300余人次，提供了近3000小时的教育训练，行程近7万公里。

通过卓有成效的行动，进一步让残障学生家庭享受到了党的教育惠民政策的温暖，密切家校之间的联系，学校的工作受到了全社会的认可，学校办学满意度连续四年取得100%。在去年9月份教师节庆祝表彰大会上，学校获得了“群众满意学校”称号。