寿光教育云

为了弘扬学校传统文化教育，加强学生的特长培养，尊重学生的个性发展。学校坚持以引导激励为主，积极开展“中华传统文化进校园”活动，全面推进了素质教育。近年来，根据学校实际情况，我们提出了以弘扬传统文化教育为新思路，全面实施素质教育，推进校本课程、教师队伍和校园文化建设；抓好文明礼仪教育和艺术文化教育。本着“面向全体学生，全面提高学生素质”的总目标，我们以传统文化教育和美育为途径，以学校特色教育为突破口，真正让“中华传统文化进校园”。2016年春，我校刻瓷艺术工作坊成立了。

三年来，我校一直把“刻瓷”作为学校的特色活动之一。将绘画、书法、刻镂、剪纸技法与刻瓷艺术巧妙融合，把一件件美术作品变为一件件透着灵性的艺术品。孩子们通过对画面的筛选、拓印、篆刻、上色、整理一步步的做下来，让孩子们从小学会欣赏美,发现美，创造美，体验成功的快乐，树立积极乐观的人生态度。学生‎雕刻过以动物、植物、风景、文字等为主题的近三四十幅作品，通过活动让孩子感受到了传统文化的魅力，体会到刻瓷艺术的快乐，大大的增强了孩子的审美能力和自信心。

刻瓷工作坊设在我校教学楼三楼，这里也是学生教学活动室，而此时变成了艺术的殿堂。周边的展示台放着学生们的作品。他们分工明确，动作流畅，很好的示范了刻瓷制作的全部流程。自成立至今，多幅作品受到领导老师的一致好评，作品《盛世清风》在今年举行的“寿光市廉政文化艺术作品征集活动”中荣获篆刻类三等奖。

刻瓷是集绘画、书法、刻镂于一身，集笔、墨、色、刀为一体的传统艺术。用特制刀具在瓷器、瓷板表面刻划、凿镌各种形象和图案，通常也指在瓷器、瓷板上刻凿成的雕塑工艺品。刻瓷艺术是一种传统手工艺术，秦汉时便有剥凿瓷釉的方法，称为"剥玉"。从魏晋开始，随着陶瓷业的发展，大量精美瓷器出现，帝王、官宦和一些文人墨客在玩赏瓷器之余，很想把咏诗题文的墨迹留存于其上，以便永久保存，于是当时的艺人们便在施釉前的瓷坯上，用直刀单线刻出诗文书画的轮廓，这便形成了最初的瓷刻。