看医生、听讲座、参加家长培训......
相信很多家长都曾为孩子去往外地,或正在异乡
那么,我们家长怎么才能更好地帮助孩子呢?
一位特教老师这么跟我们说......
写给正在或曾经背井离乡的你... 曾经我是一个背井离乡,为了自己的梦想去远方的人,现在我回到家乡想为家乡的自闭症孩子做些什么。 我知道在远方还有许许多多努力的人们,这篇文章写给你们,希望你们在前行的道路上能够避免一些坑,也希望你们回到自己家乡的时候不迷茫。 01 2011年到2015年我一直在一线城市做孤独症康复教育的工作,那个时候最长的教学也不过是一两年,最短是两三天。 家长们扛着自家孩子是自闭症的压力,背负着昂贵的康复费用和生活成本,两眼望不到前行的道路,背井离乡。有些家境好些能够维持的时间长一些,有些不好为了宝宝咬牙坚持,但是最终逃不脱回到家乡的结局。(除了个别有能力的家长能够当地找到工作) 教育是一个漫长的过程,我们经常遇到刚刚有些许进步就离开的家庭,对于这样的家庭我们是担忧的,因为在远方上学的只是孩子,而家长没有武装自己,中断了,孩子的康复效果将不持久,会反复。 02 2015年我回到我的家乡,那时候我没有自己做机构,我在家乡的机构了待了六个月,那家机构的模式与我在一线城市的不同,这里的家长对自己的孩子认识也不足。 “我要建一个专业的中心。”这个想法在我的心里萌发,我顺从了自己的心,用仅有的积蓄开设了工作室。 接待了第一批家长,这些家长很多都是在省会的机构或者医院康复过的,甚至有些家长参加过权威的家长培训。但家长们在自己操作的过程中总是有很多细节没有注意,干预的效果大打折扣。 家长开始茫然,不知道要怎么做了。 还有的家长在大城市做过一段时间的康复,可是只是自己的孩子在上课,他们没有学会怎么和自己的孩子相处,回到家乡的时候就变得不知所措。也有的家长什么样的讲座都参加的,觉得自己什么都懂,说起来也头头是道,可是做起来就难了。 03 这里我想告诉你,亲爱的,如果你正在背井离乡,请你做到下面这些事儿: 找一个上个训课能跟随,并且能够提供系统的家长培训的机构。 上个训课的时候带上一个小本本儿,一只能写出字的笔。好记性不如烂笔头吗! 观察老师怎么上课的,注意哦!观察老师怎么辅助孩子,怎么给孩子强化物的,用你能写出字的笔,将老师的动作记下来,写在你的小本本儿上,越详细越好。还有记录孩子每天上课的内容是什么。 下课不要跑,老师不会吃了你的,多和老师沟通,不会的,不明白的就问,问不出来就找其他老师问。 给自己实操的机会,在老师上课的时候,自己让老师看着上一堂个训课,和老师沟通,看看有什么细节是自己没有注意到的。 一般一线城市的讲座较多,抓住机会就要去听讲座,带上你的小本本儿,和能写字的笔,多记录,多提问,最好能留下老师的联系方式。 在出租屋自己给宝宝上课,并对照老师上课的内容,第二天不要忘记和老师讨论你在上课的时候发现了什么。 使用ABC的表述方法:说出孩子的行为,告诉老师在出现这个行为的时候之前出现了什么,或者你,家人,陌生人做了什么,还有这个行为出现之后出现了什么,或者你,家人,陌生人做了什么。不要臆测,一定要观察一段时间以后再去询问。这样老师能够给你一个更加合适的方案。老师给你方案之后请你一定要严格执行,多沟通。 上网买书,多看看书,多实践。 留下给宝宝上的所有老师的联系方式,以及你觉得不错的老师的联系方式。 04 亲爱的,如果你已经回到家乡,那么请你做到以下这些事儿: 上网加权威的公众号。找寻相关的权威的讲座,最好超过两天,一天或者半天的,除了答疑会,其他还真没什么意义。 多和宝宝之前的个训老师联系,别怕丑,能坚持在一线的特殊教育老师基本上很善良,有疑问就问,多问一下不会有啥事儿的。实在过意不去,就逢年过节发个祝福短信吧,多和老师分享宝宝的进步的地方。 在当地找一找相对专业的机构,看孩子的情况选择上或者不上。 别怕,带着宝宝大胆地走在大街上。但是要记住我们的宝贝是有特殊需要,而不是有特权。 在家里一定要建立良好的生活习惯,别怕用孩子;孩子能自己做的就让他自己做,你们就做个懒家长,让孩子勤快起来。 找你们的组织,多和家乡的家长联系,建一个互助群或者互助会。 回到家乡倡导人们正确的认识自闭症,先影响身边的人。 回到家乡好好生活。 无论你在哪里,请为了自己的孩子用专业武装自己,让自己是这个世界上最了解你孩子的人。 希望这些文字能够给你们一些启发,亲爱的,别怕!加油!
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